如何疏导高三孩子的负面情绪

　　1. 倾听和理解：与孩子进行深入而平和的对话。听取孩子的感受和想法，理解孩子的困惑和挑战，让孩子感到自己得到了尊重和理解。

　　2. 帮助孩子找到情绪的根源：针对孩子的负面情绪，问孩子这样的情绪是从哪些事情或经历中产生的，通过这种方式帮助孩子找到情绪的根源，并与孩子一起找到解决问题的方法。

　　3. 支持孩子的兴趣爱好：尝试激发孩子的兴趣，帮助孩子找到一些能够让他们感到充实和快乐的爱好和活动。这样可以让孩子的精力和注意力从负面情绪中转移出来，找到更多积极的体验。

　　4. 鼓励积极思考：鼓励孩子从另一个角度看待问题，推崇更积极的思考方式。提醒孩子留意他们生活中的好事情，以及他们所做过的好事情，这有助于孩子更有积极态度。

　　5. 激发孩子的自我肯定：在孩子情绪低落的时候，孩子自我肯定会很低。帮助孩子通过表扬、肯定和赞扬，让孩子获得自信和愉悦的感觉，这也有助于孩子为积极的思考和行为做好准备。

　　6. 寻求专业帮助：如果孩子的情绪问题比较严重，也可以寻求专业机构的帮助，如心理咨询，以便更好地应对孩子情绪问题。